Sesión 4. Actividad 2. Delimitación del tema y plan de investigación

En esta actividad se aprecia los objetivos generales y específicos del anteproyecto de investigación así como el plan de trabajo.
Les comparto el inicio de mi investigación.

Tema:

v LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS

Delimitación del tema

v Papel del profesor de Matemáticas a la hora de plantear y resolver problemas.

v Los errores más comunes de los alumnos.

Objetivos generales.

v Que los alumnos sean competentes en la resolución de problemas.

La resolución de problemas no es sólo un objetivo general del

área, es también un instrumento metodológico importante.

Objetivos específicos.

v Crear actitudes y aptitudes en los estudiantes para acometer la tarea de aprender matemática.

v Proporcionar al alumnado herramientas, técnicas específicas y pautas generales de resolución de problemas.

     

    Plan de trabajo

 

Sesión 4.- Actividad 1 Esquema de "Estudio Escarlata"

En esta actividad luego de haber leído "Estudio en escarlata" de Arthur Conan Doyle he realizado un análisis para saber como Sherlock Holmes llegó a descubrir el autor de un asesinato utilizando un proceso de observación-deducción. Aquí el esquema de lo estudiado.

Unidad 2. Sesión 4.- Actividad 1. Tipos de investigación

En esta actividad he creado un mapa mental luego de haber leido y analizado el material de apoyo "Tipos de Investigación"

Sesión 3. Actividad 3. Campaña de difusión.

En esta última parte de la Unidad 1 Creamos una campaña publicitaria en funcion de los beneficios que tiene estudiar la licencitura en Enseñanza de las Matemáticas y además realizar los mismos en la UnADM.

Sesión 3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria

Propósito

En esta actividad conoceremos todo lo relacionado al programa educativo que deseamos estudiar, el perfil del egresado, su campo de acción, la duración del programa, etcétera.

Seleccionamos la información más importante para elaborar una campaña publicitaria de la carrera que elegimos en un archivo de Power Point.

Esta es mi investigación para comenzar una campaña publicitaria. 

Sesión 3 Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

En esta entrada les dejo el mapa conceptual de la lectura Estrategias Cognitivas. Lo realicé con un programa llamado https://www.lucidchart.com.

Unidad 1- Sesión 2 - Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

En esta actividad vemos mas a fondo lo que significa ser un estudiante en línea.
He analizado diferentes aspenctos que se desarrolan en el texo, como por ejemplo:
 Que el estudiante aprende a ser autónomo, colaborativo, creativo y principalmente organizativo.
Toma un papel activo en el proceso de aprendizaje ya no depende de un docente, además, tiene flexibilidad en horarios y lugares para realizar las tareas y estudiar. Hay ciertos mitos en ser estudiante en línea, pero son falsos.
A continuación se podrá apreciar las capturas de pantalla con las ideas principales del texto, como así también comentarios.

Unidad 1 - Sesión 2 - Actividad 1 - Modelo educativo de la Unadm (nube de palabras)

En esta primera actividad de la sesión 2 realicé una NUBE DE PALABRAS con un programa que se llama Word Art y que es muy sencillo de usar.

Las nubes de palabras son hoy en día uno de los elementos gráficos para hacer presentaciones o resúmenes más populares. Esto puede deberse al gran atractivo visual que provocan y a la manera de poder destacar los aspectos importantes de un escrito o tema particular.

 
Propósito:
Utilizar la nube de palabras que nos permite poder hacer una presentación, en la cual se sintetizan distintos contenidos, obteniendo como resultado un elemento gráfico, con un estilo determinado que lo vuelve más atractivo.

Unadm